TEMPO DE VERÃO | TEMPO PARA LER

 

O tempo de verão chegou e com ele chegaram aqueles dias em que o despertador deixa de ser o nosso principal inimigo e em que o horário escolar deixa de ditar o ritmo das semanas. É neste período mais tranquilo que começamos a olhar para o futuro e, com ele, chegam novas oportunidades, novos desafios e muitas novidades editoriais. Há livros a ser descobertos para leitores curiosos e atentos.

Aqui ficam algumas sugestões.

Boas férias; boas leituras!



" LER ENTRE LINHAS" | NOVO E-BOOK | PORTUGUÊS LÍNGUA NÃO MATERNA (PLNM)


Recurso educativo digital destinado à aprendizagem de português para falantes de outras línguas. Este e-book convida à descoberta da língua portuguesa através de temas atuais, culturais e significativos. Apresenta uma compilação de dez recursos didáticos dirigidos a alunos de PLNM (Português Língua Não Materna) dos níveis A2 e B1, com o objetivo de apoiar o desenvolvimento integrado de aprendizagens nos domínios de leitura e gramática e com uma abordagem dinâmica, acessível e centrada no aluno.


CLUBE SABER + CIÊNCIA | 2025/2026

No âmbito das atividades dinamizadas pela Biblioteca Escolar, esteve em funcionamento o "Clube Saber + Ciência”, com um grupo de alunos voluntários, da turma 5.º B.
Numa primeira instância, foi feita a pesquisa dos temas do interesse dos alunos: “os animais do mundo”, no que respeita às características do seu revestimento, o habitat, a alimentação e a reprodução; as “Placas tectónicas da Terra”, bem como, um dos fenómenos consequente do choque, afastamento ou deslizamento das mesmas – os vulcões.
Os alunos revelaram interesse ao longo de todos os trabalhos, criando cartazes e o modelo de um vulcão, com a simulação da sua erupção.
A dinamização das atividades foi da responsabilidade da professora Helena Tavares.

SMS 2025/2026 | VENCEDORES

Ao longo do ano, a biblioteca escolar, promoveu seis desafios mensais sobre diferentes áreas do conhecimento (SMS). Participaram 96 alunos, de 27 turmas. Como vencedoras foram distinguidas 2 alunas, do 7.º ano, que participaram em todos os desafios e obtiveram as pontuações mais elevadas.

        


10 DE JUNHO | DIA DE PORTUGAL, DE CAMÕES E DAS COMUNIDADES PORTUGUESAS

Celebra-se Portugal, os portugueses, a língua e a cultura que unem comunidades em todo o mundo. Partilham-se alguns indicadores que enquadram Portugal no contexto da União Europeia, evidenciando diferentes dimensões da realidade nacional.

5 de junho 2026 | DIA DO AMBIENTE

A preservação do ambiente é um dos maiores desafios da atualidade, exigindo consciência, responsabilidade e ação coletiva. A natureza oferece-nos recursos essenciais à vida, como água, ar puro e alimentos, mas a sua exploração excessiva tem provocado desequilíbrios preocupantes. A poluição, a desflorestação e as alterações climáticas são sinais claros de que é urgente mudar comportamentos.

Cada gesto conta na proteção do planeta. Pequenas ações, como reduzir o consumo de plástico, poupar água e reciclar materiais, contribuem significativamente para a sustentabilidade. Além disso, é fundamental apostar na educação ambiental, sensibilizando as novas gerações para a importância de viver em harmonia com a natureza.

As autoridades e as comunidades têm um papel essencial, através da implementação de políticas ambientais eficazes e do incentivo a práticas sustentáveis. A preservação do ambiente não é apenas uma responsabilidade individual, mas um compromisso coletivo que garante qualidade de vida no presente e no futuro.

Cuidar do planeta é, afinal, cuidar de nós próprios. Só através de uma atitude consciente e responsável será possível garantir um equilíbrio entre o desenvolvimento humano e a proteção da natureza.



A preservação do meio ambiente é um dever urgente e inadiável. Preservar o meio ambiente é agir no presente para proteger o futuro, garantindo que os recursos naturais continuem disponíveis para as próximas gerações. Num mundo cada vez mais marcado pelo consumo excessivo e pela exploração dos recursos, torna-se essencial repensar os nossos hábitos e atitudes.

Consumir com consciência é respeitar a vida que nos rodeia, pois cada escolha que fazemos tem impacto no equilíbrio ambiental. Optar por produtos sustentáveis, reduzir o desperdício e reutilizar materiais são formas simples, mas eficazes, de contribuir para um planeta mais saudável. Ao adotarmos comportamentos responsáveis, ajudamos a minimizar os efeitos negativos das atividades humanas na natureza.

Neste contexto, a sustentabilidade assume um papel central. A sustentabilidade é o desenvolvimento que satisfaz as necessidades do presente sem comprometer a capacidade das gerações futuras. Este princípio orienta a construção de um futuro mais equilibrado, onde o progresso económico e social caminha lado a lado com a proteção ambiental.

Assim, preservar o ambiente não é apenas uma obrigação individual, mas um compromisso coletivo. Só através da colaboração de todos será possível garantir um planeta sustentável, onde a vida possa prosperar em harmonia.

TEATRO NA ESCOLA | PRÍNCIPE NABO | 5.º ANO

No dia 25 de maio, as nove turmas de 5.º ano assistiram à peça Príncipe Nabo, de  Ilse Losa, uma das obras de leitura obrigatória para este ano de escolaridade. Os alunos puderam conhecer a obra de uma outra forma, esclarecer algumas dúvidas e consolidar conhecimentos. Foram momentos muito divertidos de aprendizagem. Esta atividade resultou do trabalho colaborativo entre a biblioteca escolar e o grupo disciplinar de Português.


Sinopse:
 Em “O Príncipe Nabo”, assistimos à história da princesa Beatriz que, talvez por tudo ter em abundância ou talvez por não estar ainda preparada para se tornar adulta, apresenta-se como uma pessoa paupérrima no que diz respeito à sua humanidade e compaixão para com os demais. Para contornar a situação, o rei oferece a mão da princesa ao pobre músico António, sujeitando-a a uma vida contrária àquela a que se habituou e desafiando-a a aperceber-se que a sorte de uns é, muitas vezes, o azar de outros. Conseguirá Beatriz desafiar os seus próprios impulsos e encontrar uma vida feliz? Que surpresas encontraremos com esta princesa? Um espetáculo onde o amor se revela e prevalece contra todas as adversidades.

PORTUGAL NA UE - 40 ANOS | MAIO 2026

 Portugal e a União Europeia: 40 Anos de Integração e Progresso

Em 2026, assinalam-se os 40 anos da adesão de Portugal à então Comunidade Económica Europeia, a 1 de janeiro de 1986. Este marco histórico representou um momento decisivo para o desenvolvimento do país, abrindo portas a novas oportunidades de crescimento económico, modernização e cooperação internacional.
Ao longo destas quatro décadas, a integração europeia contribuiu para a melhoria das infraestruturas, da educação, da ciência e da inovação, promovendo também a mobilidade de estudantes, trabalhadores e cidadãos. Portugal beneficiou de inúmeros programas e fundos europeus que ajudaram a transformar o país e a reforçar a sua presença no contexto europeu.
A comemoração dos 40 anos de Portugal na União Europeia é uma oportunidade para refletir sobre os desafios e conquistas deste percurso, valorizando os princípios da democracia, da solidariedade, da paz e da cidadania europeia. Mais do que recordar o passado, esta celebração convida-nos a pensar no futuro e no papel que cada cidadão pode desempenhar na construção de uma Europa mais forte, inclusiva e sustentável.
A Comemoração dos 40 anos da adesão de Portugal à União Europeia, na nossa escola, contou com a realização de cursos/workshops dinamizados por voluntários do projeto “Understanding Europe”, abrangendo doze turmas; a implementação do “Jogo Vivo da União Europeia”, dirigido à totalidade dos alunos do terceiro ciclo e a concretização de uma exposição comemorativa, composta, maioritariamente, por trabalhos produzidos pelos alunos do sétimo, oitavo e nono de escolaridade.


Exposição de trabalhos dos alunos.



Cursos/Workshops “Understanding Europe”.


Jogo Vivo da União Europeia.

A LÍNGUA PORTUGUESA EM DESTAQUE NA BE

No âmbito da comemoração do Dia Mundial da Língua Portuguesa, a biblioteca escolar, destacou/divulgou alguns provérbios que muito caracterizam a cultura portuguesa e a respetiva explicação.

Provérbios são frases curtas e populares que transmitem sabedoria, ensinamentos ou conselhos baseados na experiência de vida. São fáceis de memorizar e são passados de geração em geração.

  • São breves e claros.
  • Têm um significado figurado.
  • Ensinam valores, comportamentos e/ou lições de vida.

Os provérbios são uma forma simples e popular de transmitir ensinamentos importantes sobre a vida.



                    

DIA MUNDIAL DA LÍNGUA PORTUGUESA | 5 DE MAIO / 2026

 


O Dia Mundial da Língua Portuguesa comemora-se a 5 de maio, tendo sido celebrado, pela primeira vez, em 2020, após consagração pela UNESCO em novembro de 2019.

Em 2026, a comemoração do Dia Mundial da Língua Portuguesa procura constituir um meio de celebração da Língua e da sua dimensão crescentemente global, refletindo e dando voz à multiplicidade de vozes que a compõem, o que constitui um dos seus traços fundamentais.

Afirmar a Língua Portuguesa enquanto língua global de ciência, cultura, economia, diplomacia e paz é também objetivo da comemoração deste Dia que procura envolver diferentes intervenientes e protagonistas destas múltiplas dimensões da Língua Portuguesa.

https://www.instituto-camoes.pt/sobre/comunicacao/noticias/dia-mundial-da-lingua-portuguesa-2026




CONCURSO DE LEITURA | FASE MUNICIPAL

 A final municipal do Concurso de Leitura, realizou-se no dia 29 de abril, na Escola Secundária Viriato.

A Agrupamento de Escolas Grão Vasco esteve muito bem representado e o aluno André Jorge Lopes Morgado (5.º ano - EBGV) e a aluna Vera Sofia Antunes Ferreira (6.º ano - EBJB) foram distinguidos com o 1.º e o 3.º prémios, na categoria 2.º ciclo.

Parabéns a todos os vencedores e a todos os participantes pelo empenho, pelo desempenho e dedicação!

   

25 DE ABRIL | LIBERDADE, LIBERDADE!


"Foram dias, foram anos a esperar por um só dia. Alegrias. Desenganos. Foi o tempo que doía com seus riscos e seus danos. Foi a noite e foi o dia na esperança de um só dia."

                                                                   Manuel Alegre


"Esta é a madrugada que eu esperava
O dia inicial inteiro e limpo
Onde emergimos da noite e do silêncio
E livres habitamos a substância do tempo."

                                                     Sophia de Mello Breyner Andresen 


"Não o prazer, não a glória, não o poder: a liberdade, unicamente a liberdade!"

                                                                Fernando Pessoa


DIA MUNDIAL DO LIVRO | 23 DE ABRIL DE 2026

O dia 23 de abril, Dia Mundial do Livro, é a data escolhida  pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) para celebrar o livro, incentivar a leitura, homenagear autores e refletir sobre seus direitos legais. A data comemorativa é simbólica e tem origem na história da literatura mundial. Foi no dia 23 de abril que morreram três grandes escritores: o inglês William Shakespeare, o espanhol Miguel de Cervantes e o peruano Inca Garcilaso de La Vega.


Mais informação aqui




          

         Fonte:
 https://www.neoenergia.com/w/dia-do-livro-23-de-abril-qual-o-significado-desta-comemoracao-#:~:text=O%20dia%2023%20de%20abril%2C%20Dia%20Mundial,autores%20e%20refletir%20sobre%20seus%20direitos%20legais.

CONCURSO DE LEITURA 2025/2026 - FASE MUNICIPAL


A ESCOLA FOI AO MUSEU | 7.º ANO

Na primeira semana de aulas do 3.º período letivo (14 e 16 de abril), as nove turmas do 7.º ano, visitaram o Museu do Quartzo, situado no monte de St.ª Luzia, em Viseu. É o único museu no mundo dedicado exclusivamente ao quartzo. Este centro interativo oferece uma exploração abrangente do património geológico e natural da região, destacando a importância mineralógica, geológica e económica do quartzo. O edifício, projetado pelo geólogo Professor Galopim de Carvalho, ocupa uma área de 1.240 metros quadrados e foi construído no local de uma antiga exploração de quartzo, resultando numa cratera que oferece uma "janela para o interior da terra".

A exposição permanente está organizada em seis núcleos temáticos que abordam diferentes aspetos do quartzo e da geologia local. Eis as suas etapas e o seu significado:

  • Santa Luzia: o Monte e o Filão, apresenta o contexto geológico da região, com destaque para o monte de Santa Luzia e o filão de quartzo que caracteriza a área. 
  • A Terra: Fonte de Quartzo, explora a origem e a formação do quartzo.
  • Minerais: O Reino do Quartzo, os visitantes podem aprender sobre os diversos tipos de quartzo e suas propriedades. 
  • Laboratório: As Propriedades dos Minerais oferece uma experiência prática, onde é possível observar e testar as propriedades dos minerais. 
  • Cristais de Quartzo exibe uma coleção de cristais, mostrando sua beleza e complexidade. 
  • Aplicações: O Quartzo no Tempo e na História explora as múltiplas formas de uso do quartzo ao longo dos séculos, tanto na indústria como em áreas como a tecnologia e a arte.
Esta atividade decorreu no âmbito da interdisciplinaridade entre as disciplinas de Ciências Naturais e Geografia. Os alunos viveram esta experiência com empenho e entusiasmo.