SOL A BRILHAR CUIDADOS COM A PELE A DOBRAR! | 6.ºE e 6.ºI

 A Pele: estrutura e cuidados.

A pele é o maior órgão do corpo humano e é essencial para a sobrevivência.  Atua como uma barreira protetora contra agentes do meio ambiente (bactérias, vírus, fungos...), sendo também responsável por funções essenciais como a regulação térmica, as funções sensoriais (tato, pressão, frio, calor, dor…) e tem ainda uma importante função excretora responsável pela eliminação de resíduos tóxicos resultantes do metabolismo corporal. A pele é também crucial porque molda a aparência e, consequentemente, a autoestima de cada um. Portanto, cuidar dela é assegurar a nossa saúde. Com o aproximar do verão, os cuidados com a pele devem ser redobrados, pois o sol pode provocar queimaduras, envelhecimento precoce e, até mesmo, aumentar o risco de cancro.  A escola revela-se assim, um espaço privilegiado de aprendizagem e uma oportunidade para refletir sobre a importância da pele e dos cuidados a ter com ela para a saúde, o bem-estar e a autoestima de cada um.  Movidos pela curiosidade e pelo gosto de aprender mais, desenvolveu-se o projeto” Com o sol a brilhar cuidados com a pele a dobrar” que emergiu da lecionação da Aprendizagem Essencial “Relacionar a morfologia da pele com a formação e a constituição do suor e o seu papel na função excretora do corpo humano”. Este projeto teve o propósito de articular, aprofundar e ampliar as aprendizagens sobre a pele e a sua importância na saúde e na autoestima de cada um. Neste pressuposto, os alunos das turmas dos 6.º E e 6.º I elaboraram em grupos de trabalho, sob orientação dos docentes de TIC, CN, MAT e ADI, pósteres científicos onde plasmaram os conhecimentos relacionados com a importância da pele e dos cuidados a implementar para a manter saudável, procurando complementar e ampliar as aprendizagens curriculares com os resultados das suas pesquisas, seguindo a seguinte metodologia:  -Exposição e pertinência do tema: importância da pele e cuidados a ter com este órgão, em particular, no verão.  -Seleção do título do Projeto. Foi proposto aos alunos que tentassem encontrar um título global para o projeto e após várias propostas foi selecionado o sugerido pelas alunas, Eva Gonçalves; Eva Resende e Sofia Vidal, do 6.º I “Sol a brilhar cuidados com a pele a dobrar.” -Seguidamente definiram-se os objetivos a desenvolver que foram os seguintes: - Desenvolver a literacia científica, cruzando conhecimentos curriculares trabalhados na sala de aula com os resultantes do gosto pela pesquisa autónoma;  - Fomentar o aprofundamento do conhecimento da pele e das suas importantes funções; - Consciencializar os perigos associados à exposição solar prolongada da pele, em particular, no verão;   - Reconhecer os cuidados a ter com a pele na promoção da saúde, do bem-estar e da autoestima; - Promover o gosto pela aprendizagem em diversos suportes; - Desenvolver a literacia digital; - Desenvolver competências nas TIC utilizando diversas ferramentas: Processador de texto; Navegadores WEB; Manipulação de imagem (recorte ou outras pequenas alterações). - Desenvolver a técnica da elaboração de um poster científico com ferramentas de edição (texto, imagem) que combinem a clareza, a organização e a estética de toda a informação. Utilização criteriosa de pesquisas online: inclusão/exclusão de termos/expressões... - Promover a comunicação científica rigorosa, utilizando diferentes linguagens. - Proporcionar momentos de trabalho em grupo que promovam o respeito, a empatia e o espírito de entreajuda. Seguiu-se com a elaboração digital de um cartaz com motivos de verão para introduzir o tema. Nas aulas de TIC os alunos foram elucidados sobre o layout de um póster científico que deve combinar clareza, organização e estética de toda a informação. Nas aulas de ADI, CN e Matemática e, no decorrer de todo o mês de maio, foram sendo validadas as pesquisas efetuadas e ajustada a organização, o rigor e a coerência das informações recolhidas. Nas aulas de TIC, os alunos procederam aos ajustes no layout do poster científico. Por fim, organizou-se uma exposição no corredor coberto que dá acesso à cantina e ao ginásio, no dia do Agrupamento de Escolas Grão Vasco e, posteriormente, no átrio principal da entrada da escola com o objetivo de os alunos mostrarem os resultados das suas pesquisas e sensibilizarem, a comunidade escolar para a importância da pele e dos cuidados a ter com ela, em particular, no verão.  Também se destaca o excelente trabalho de grupo que promoveu, o conhecimento, o respeito, a empatia e a amizade entre os alunos e, em alguns casos, (muitos) o envolvimento dos respetivos encarregados de educação, o que indicia que este tema também foi refletido nas famílias.